高校智慧校園建設如何解決數據管理問題
作者:admin
更新時間:2022-03-07
點擊數:
1.元數據貫穿,提升數據資產能力由于表、視圖等信息存儲在數據庫中不可識別,因此,需要通過元數據對表、視圖進行定義和識別。本系統一鍵自動采集元數據,以元數據為基礎,利用元數據貫穿整個數據共享交換和管理的流程,形成了一套從源端到數據中心再到應用端的全過程管理,為用戶提供便捷、靈活、準確的大數據資產能力。二、高效數據集成,敏捷雙向交換系統靈活、高效、安全、穩定的數據集成,高性能、跨平臺、跨系統、可擴展的數據交換,為用戶實現各應用系統之間的數據雙向交換,高效管理數據抽取、過濾、清洗和載入過程,圖形化拖拽設計方式,一鍵觸發實現數據采集,比。DI更高效,性能提升數倍,幫助學校通過數據驅動業務增長。三、提升數據質量,打造良性生態循環系統全面的質量檢査規則,完善的質量檢査方案,幫助學校數據中心提高數據質量,實現數據資源按照信息標準化,規范化的軌跡良性生態循環,功能包括質量規則管理、質量檢查方案、質檢任務調度、數據質量報告、數據質量分析。四、數據共享,釋放數據價值系統數據共享通過簡潔通用的RESTfulAPI、API審核、安全訪問控制、可靠的數據傳輸,實現數據中心向各應用開放共享數據服務。數據的共享減少了業務系統與數據中心對接接口的溝通成本,可實現共享訪問管理和申請、IP黑白名單、訪問頻率控制、訪問流量控制、訪問時間控制;支持圖形化拖拽方式配置,無需編寫任何代碼就可生成API接口;支持數據加密,數據脫敏。